نظریه های مثبت رشد گرایی تاکید برنیروهای درونی و رسش
-پدر نظریه یادگیری امروزی پاولوف است.
-بازتاب فطری مثل ترشح بزاق هنگام دیدن غذا
-درآزمایش های پاولوف،CSقبل از VSعرضه می شود.
-اگر CSبه دنبال vsبیاید،امکان شرطی سازی بسیار مشکل می شود.
-اگر فرآیند خاموشی پاسخ بدون همراهی مجدد محرک شرطی و محرک غیرشرطی ادامه یابد اثر بهبود خود به خودی نا پدید خواهد شد.